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久久爱兔费频在线看7_

来源: 南方日报网络版     时间:2019-11-12 09:07:38

久久爱兔费频在线看7

人从一个地方走到另一个地方,最短的距离是直线的距离,这是捷径,是最节约时间的一种的方法,而家庭教育中这种捷径

人从一个地方走到另一个地方,最短的距离是直线的距离,这是捷径,是最节约时间的一种的方法,而家庭教育中这种捷径往往是适得其反,好的有效的家庭教育经常需要转个弯--这也许就是家庭教育的艺术所在吧!你想让孩子快点做作业,开始不断的催促,孩子在你的催促下也开始行动了,但你却发现,孩子做作业拖拉,好像被施了咒语,越做越慢,你的心越来越急,指责、呵斥越来越多,甚至发展成了打骂,但拖拉却越来越严重,学习成绩也受到了很大的影响

而有的家长的做法却转了个弯,做作业拖拉,原因在哪儿?是知识点掌握不牢不会做,还是习惯不好注意力不集中呢?转个弯抓住问题背后的形成原因,从根本上解决,假以时日,拖拉则不复存在

孩子学习注意力不集中,一会儿动这,一会儿玩那,一会儿抠指甲,一会儿在书上画圈,家长的直接解决方法,一般是制止、训斥、纠正,但效果仅见一时

注意力不集中,背后的原因是什么?是没有学习兴趣,还是学习习惯的问题,了解了原因,转到问题背后解决了原因,问题则不治自愈

很多家长在孩子考试前,一再催促孩子学习、学习、再学习,考试之后迫不及待的要知道分数,知道名次

考的好,表扬两句敷衍了事,想要什么给孩子买点奖品

考的不好,则呵斥、吵嚷、打骂,孩子像是个十恶不赦的犯人,好像孩子考的不好的主要原因就是欠揍引起的

至于孩子考试不好的背后真正原因,我们大人找不到也根本不想去找到--找到了,要家长监督学习——我哪有空?他们的题那么深,我又不会做,咋教?如此种种,背后这么多问题,太啰嗦,还不如一打了之,尔后,如此往复,考一次,打一次,考砸一次,学习越来越不好,最后得出一个结论——他就不是学习的料,他家坟上就不出大学生

记得张文质老师的一本书叫《教育是慢的艺术》,其实我也想说,教育不仅是慢的艺术,更要转变思维方式,探究问题背后的原因,转到问题的身后去,从根上去解决问题

我家孩子上初二时被妈妈发现“早恋”

(加引号是指孩子并不是真正的恋爱)对于很多家长来说,“早恋”不得了,必须制止,妻子也是三番五次的催促我让我和孩子谈心,因为我们发现孩子“早恋”也是偶然的事情,并不想让孩子引起误会,以为在监视他的私人生活,所以我和孩子沟通,旁敲侧击的去谈了一些中学阶段谈恋爱的弊端,孩子也并没有反对,但并不认为自己已经谈上了恋爱,总之,事后效果基本为零,该给女孩买早餐还是买,该QQ聊天还是QQ聊天,我也不想在这件事上给孩子去直接挑明,我认为那样也不利于解决问题

这个问题困扰了我有近两个月,有一次在和一位同学交流当中又谈起了孩子的话题,我倒出了我近段的苦恼问题,我们一致认为,我们眼中所谓的“早恋”,其实是孩子生理开始走向成熟的一个正常过程,他们对异性抱着的是好奇、欣赏、渴望沟通了解的一种心态,并不是以谈婚论嫁为目的的,所以并不应该被称之为“恋爱”

这应该就是孩子们所谓“早恋”背后的原因吧

正好这时我同学刚刚学习了一个课程,他说:“我来试一下吧

”然后我们商定,我找一个合适的时间,不告诉孩子真实目的的情况下,带孩子到同学家做客,然后由我的同学把孩子带到屋里单独沟通

协商以后,各自准备

周五的晚上,我们全家到我同学家做客

稍事聊天以后,同学把我儿子叫入了屋里,我们仍在客厅高谈阔论

事后得知:我同学直入主题,问孩子是否有女朋友,孩子否认

尔后我同学也马上说:“你不行,我们上初中的时候是有的

”让孩子放下了心理戒备,孩子马上说:“不知道那算不算

”我同学:“说来听听

”然后孩子把他的一些情况说了出来,大致是那个女同学学习比他好,从长得也不错之类,还特别提到也有其他同学也在“讨好”这个女孩,我同学支招:“我告诉你一个方法,一招搞定这个女孩

”给孩子支招想办法,他很愿意听,也愿意照办

我同学随后又告之:“你追女同学,别人也追,咱的优势不大,扩大咱的优势,让她来追你,你认为可以不?”“好!怎么办?”“你追她,无非是她人长的不错,学习也不错,咱人长得也挺帅,只要学习超过她,她就来追你了

”孩子听了很高兴,回来后,重新布置了房间,买了“拼搏”、“发奋图强”“持之以恒”等等激励语的字画,贴满了他的小屋

手机很少拿了,也不聊QQ了,期末成绩一举进了全校100名,进步将近200名,后续不多赘述,所谓的“早恋”问题也得以解决,尔后又加强了几次了孩子的生涯规划,在孩子升高中时,考出了整个初中阶段的最好成绩——全校前38名

在我家孩子的这次“早恋”问题的处理上,开始是直接处理——无效

转个弯,寻找背后的真正原因,建立同理心(共情点)

问题本身得到了解决,顺势引导,做前程规划,孩子找到了学习的方向和源动力

作为一名从事家庭教育的工作者来说,家庭应该是孩子成人成才的土壤,父母是孩子的根,家庭教育本身从父母下手这是最直接的办法,但是实际操作中,父母却以种种理由和借口来推托、搪塞,为什么?因为他们认为家庭教育是为了培养好孩子,你直接给我教育孩子就行了,我就不用学习了,所以直接来改变父母的观念太慢,转个弯,找到父母的关注点,让孩子在成长当中促使父母学习,通过亲子互动活动,共历孩子成长活动等引导父母了解孩子成长规律,科学解决孩子出现的问题,实现家庭教育的变相指导

转个弯,是发现问题背后原因的一种思维,转个弯,更是解决很多问题的一种艺术智慧! 文:张老师,家庭教育工作者,自媒体网文撰稿者




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